dimecres, 20 de febrer del 2013

La llum

Què és la llum¨? ens vam preguntar aquell dimecres a la tarda. 
Vam pensar que la llum era allò que permetia als nostres ull veure-hi, era allò que sortia d'una bombeta, d'una llanterna, d'una làmpada, del sol....... 
Però com viatja la llum? La llum passa a través de tots els materials? 

A partir de 3 cartolines que tenien unes petites escletxes vam descobrir que la llum viatja en línia recta, ja que si les 3 cartolines no estaven perfectament alineades la llum no arribava a la cartolina del final. 

Vam veure també que hi havia materials com la cartolina que no deixaven passar la llum i per tant que feien una ombra. Aprofitant aquesta propietat vam fer unes boniques titelles per fer ombres xineses, a més a més vam descobrir que fent variar la distància de la titella al focus de llum fèiem canviar la mida de l'ombra. D'aquesta manera vam poder fer unes ombres de monstres ben grans! 

Després però vam descobrir que hi ha materials que si que deixen passar la llum però en fan canviar la direcció, ja que per exemple si posàvem un got davant del feix de llum vèiem que ja no anava recte sinó que canviava de direcció. També vam posar un canyeta dins d'un got d'aigua, semblava que estigués trencada! Però en realitat era només un efecte causat perquè la meitat de la canya estava dins l'aigua i l'altre meitat a fora i la llum viatja a velocitats diferents en aquests dos medis. 

Finalment vam descobrir un tercer tipus de material, que sabeu quins són? Doncs els miralls! Aquests materials el que fan és fer rebotar la llum. Vam jugar a il·luminar els nostres companys amb un mirall, fent canviar l'angle del mirall segons a qui volíem il·luminar. 

Per acabar vam començar a construir una caixa fosca.......que acabaríem el pròxim dia... 




dimecres, 13 de febrer del 2013

Foc

Alguns de nosaltres estàvem molt interessats en aprendre coses sobre el foc, i aquella tarda vam poder satisfer la nostra curiositat.

Primer de tot vam estar pensant quines coses necessitàvem per poder fer foc! Vam estar pensant i apuntant les diferents idees a la pissarra, aixi que finalment vam poder completar el triangle de les 3 coses que es necessiten per fer foc: calor, oxigen i combustible.  Aquesta última paraula no la coneixíem però vam aprendre que era la manera general de dir totes aquelles coses que cremaven en un foc (nosaltres havíem dit exemples més concrets com, llenya, fusta, papers de diari....).

Per començar a familiaritzar-nos amb el foc vam encendre una espelma i vam observar-la. Vam dibuixar la flama i ens vam adonar que la flama tenia diferents parts que eren de colors diferents. Vam encendre llumins amb aquesta flama i vam veure que s'encenien més ràpid els que posàvem a la part de dalt de la flama que els que posàvem a la part de color blau. Amb aquest senzill experiment vam veure doncs que a més a més de tenir colors diferents les parts de la flama també estaven a temperatures diferents.

Després vam voler comprovar si realment era veritat que es necessités oxigen per fer foc. Aixi que vam encendre dues espelmes petites i les vam tapar amb un got. Vam veure que al cap de poca estona les espelmes s'apagaven. A més a més també vam poder observar que l'espelma que estava tapada per un got més petit s'acabava abans. Vam entendre que l'espelma s'apagava perquè s'acabava l'oxigen de dins del got.

Finalment tots teníem clar que per fer foc necessitàvem calor, però enteníem també que segons quin material necessitava més o menys calor per cremar-se. Vam fer una capsa de cartolina, la vam posar sobre el fogonet i sabeu què li va passar? Doncs que es va cremar! El foc del fogonet va escalfar tant la cartolina que aquest va arribar a la temperatura a la qual es crema! Però clar, nosaltres no volíem que se'ns cremessin les capses i vam trobar una solució! Vam posar aigua dins de les capses i llavors aquestes no es van cremar! Sabeu perquè? Doncs perquè la cartolina va transmetre la calor que rebia del foc a l'aigua, d'aquesta manera la cartolina mai va arribar a estar a la temperatura a la qual es crema.

Ho sentim, però tampoc tenim fotografies d'aquest dia....

dimecres, 6 de febrer del 2013

Calor i temperatura

Al començar el taller vam jugar al joc del penjat! Havíem d'intentar penjar un científic que ens volia fer endevinar unes paraules que no havíem sentit mai: àtom i molècula!

Una vegada endevinades les paraules vam començar a experimentar.

Teníem dos gots, un amb aigua calenta i un amb aigua freda. Vam tirar tinta en els dos gots i sabeu què vam veure? Doncs que en un got la tinta "desapareixia" ràpidament i en canvi a l'altre veiem que la tinta es quedava com flotant.

Què quin era quin?
Doncs en el got d'aigua calenta la tinta "desapareixia" ràpidament i en canvi en el de la freda no! D'aquesta manera vam poder descobrir que la tinta amb l'aigua es comporta de manera diferent segons si aquesta està calenta o freda. Ens van explicar que tenia relació amb el moviment de les molècules. 

Després vam voler comprovar quins materials transmetien més la calor. És per això que vam agafar diferents culleres, de metall, de fusta i de plàstic.

Vam posar les culleres dins d'un pot amb aigua molt calenta i vam veure que ens cremàvem abans si estàvem agafant la cullera de metall que no pas la cullera de fusta. D'aquesta manera vam aprendre que els diferents materials transmeten la calor a diferents velocitats. 

Finalment vam estar parlant de com és que quan ens posem un abric deixem de tenir fred. 


Aquell dia ens vam deixar la càmera de fotos, així que us ho haureu d'imaginar!